“我的新同桌”的写作建议：
一、开头
可以先简单介绍一下新同桌到来的背景，比如新学期开始或者班级座位调整。
例如：“新学期伊始，我的身边迎来了一位新同桌，这让我充满了期待。”
二、外貌描写
描绘新同桌的外貌特征，包括身材、发型、五官等，让读者对其有一个初步的印象。
比如：“他个子高高的，身材匀称，一头利落的短发显得格外精神，一双明亮的眼睛总是闪烁着好奇的光芒。”
三、性格特点
通过具体事例来展现新同桌的性格，如开朗、内向、 、认真等。
“在一次小组讨论中，他积极发表自己的观点，思维敏捷，展现出了他的聪明和自信，让我发现他是一个很有主见的人。”
四、兴趣爱好
介绍新同桌的兴趣爱好，这能使人物形象更加丰富。
比如：“他热爱阅读，课间经常能看到他捧着一本书津津有味地读着，还会和我分享书中的精彩内容。”
五、结尾
总结对新同桌的整体印象，或者表达对与新同桌相处的期待。
“这就是我的新同桌，一个充满魅力的伙伴，我相信我们会一起度过愉快而充实的学习时光。”
在写作过程中，注意语言生动形象，多运用细节描写和修辞手法，让新同桌的形象跃然纸上。
