初一教师评语的写法：
一、关注学生的学习表现
提及学生在课堂上的参与度、作业完成情况、考试 等。例如：“在课堂上，你总是积极回答问题，思维活跃，这让你在本学期的数学学习中取得了显著进步。但有时作业会出现粗心的情况，还需更加细心。”
二、肯定学生的优点和特长
比如学生的组织能力、绘画天赋、善良的品质等。“你具有很强的组织能力，在班级活动中发挥了重要作用，同学们都很信服你。”
三、指出学生的不足和改进方向
要具体且有建设性。“你的语文基础知识还不够扎实，建议多读多背，加强积累。”
四、鼓励学生的努力和进步
“这学期你在英语学习上付出了很多努力， 也有所提高，继续保持这样的劲头，你会更出色！”
五、体现个性化
结合学生的个性特点来写，让评语更具针对性。“你性格开朗，为班级带来了很多欢乐。但在学习上，偶尔会因贪玩而分心，希望你能合理安排时间。”
六、语言亲切、中肯
使用温和、鼓励的语气，让学生感受到 的关爱和期望。
总之，初一教师评语应全面、客观、具体，既肯定学生的优点，又指出不足，为学生的发展提供有益的指导和鼓励。
