在教学中，知识与技能是两个重要的教育目标，它们分别指：
1. 知识：
概念性知识：指学生理解并能够描述事物、现象和规律的基本概念、原理和理论。例如，学生需要掌握数学中的“函数”概念，物理学中的“能量守恒定律”等。
事实性知识：指学生记忆和能够复述的具体信息，如历史事件、地理知识、科学事实等。
2. 技能：
操作技能：指学生能够执行具体动作的能力，如体育技能、实验操作技能等。
认知技能：指学生运用知识解决问题的能力，包括分析、综合、评价等高级认知过程。例如，学生需要具备阅读理解、批判性思维、问题解决等能力。
在教学中，教师不仅要传授知识，还要培养学生的技能，使学生在掌握知识的同时，能够将这些知识应用于实际生活中，提高学生的综合素质。
