“童话故事应该怎么上课”的一些建议:
激发兴趣
在上课开始时,可以通过讲述一个精彩的童话故事片段,或者展示相关的有趣 、动画来引起学生的兴趣,让他们迫不及待地想要 童话世界。
引导阅读
让学生亲自阅读童话故事,给予他们足够的时间去沉浸其中。可以设置一些问题,如故事中的主人公遇到了什么困难,他们是如何解决的等,引导学生思考。
讨论与分享
组织学生进行小组讨论,分享他们对故事的理解和感受。鼓励他们发表自己独特的见解,培养学生的表达能力和思维能力。
角色扮演
挑选一些情节,让学生分组进行角色扮演。这能帮助他们更深入地理解角色的情感和行为,增强对故事的记忆。
启发创作
引导学生根据所学的童话故事,发挥想象力,创作自己的童话故事。可以先从模仿开始,逐渐培养他们的创新能力。
联系生活
与学生探讨故事中所蕴含的道理,并引导他们思考如何将这些道理应用到日常生活中,让童话故事对他们的成长产生积极的影响。
通过以上多样化的教学方法,可以让童话故事课变得生动有趣,让学生充分领略童话的魅力。