教资面试试讲跟同学们问好要鞠躬吗
在进行教资面试试讲时，考生们需要注意一些礼仪细节，确保给考官留下良好的第一印象。通常情况下，考生在考场后，应该首先鞠躬并问好，这不仅体现了基本的礼貌，也展示了考生的教态。问好的话通常是：“尊敬的各位考官上午（下午）好，我是xx（学段+学段）的xx号考生。
大家可以在给考官问好之后向他们鞠躬，不需要有很强的仪式感，如90度鞠躬，但是鞠躬也不要太随意，如点点头就完成，大家的鞠躬能够体现自己对考官的礼貌问候即可。仪表仪态活泼但不失严谨 大家在仪表仪态上也要符合这样的要求，给考官一个很好的首因效应。
在准备教师资格面试时，考生应注重礼仪和素养的展示。敲门时需保持礼貌，向考官问好时可适当鞠躬，体现出良好的礼仪素养。试讲结构的完整性非常重要，应包括导入、新授、巩固练习、课堂小结和布置作业等环节。即使面对不熟悉的题目，也要确保每个环节都完整，同时丰富课程内容，增加教学的多样性。
问候礼仪：问候时，先礼貌地问好，然后鞠躬。鞠躬时，保持身体端正，男士双手自然下垂，女士可选择多种手势。鞠躬角度以15°为宜，时间不宜过长。 告别礼仪：试讲结束时，应向考官道谢，并等待回应。离开时，轻关，避免声音过大。 站姿礼仪：教师站姿应端正、稳重、亲切、自然。
问候阶段：在面试考场前，考生要轻敲门征询同意后再考场，考场后要跟考官鞠躬问好，言谈之间要谦卑有礼，简单自我介绍，不宜透露自己姓名学校，直接说是几号考生即可。每次回答完问题，要多说一句“我的回答完毕”。让考官清楚你回答完毕。
学习技能。园不仅仅只是照顾的生活，对还承担着教育的职责，而园教育与中小学教育又不相同，需要通过的方式将的学习与生活无缝衔接。
