文明礼貌、团结友爱的 。
再者，结合游戏和活动。
设计有趣的角色扮演、小组竞赛等活动，让孩子们在参与中体会良好品德的重要性。注重榜样示范。教师自身要以身作则，展现出良好的品德和行为习惯。同时，鼓励学生发现身边的好榜样，向他们学习。
与生活实际相联系。引导孩子们观察日常生活中的现象，讨论如何在生活中做到诚实、友善、守纪律等。
多鼓励和表扬。当孩子表现出良好的品德行为时，及时给予肯定和鼓励，增强他们的自信心和积极性。
创造良好的课堂氛围。让孩子们在轻松、愉快的环境中学习，鼓励他们积极发言，分享自己的想法和感受。
总之，教一二年级思品要注重趣味性、直观性和生活性，让孩子们在快乐中学习和成长。
