二年级写字课的一些做法：
注重正确坐姿和握笔姿势
首先，要让二年级的学生养成正确的坐姿和握笔姿势。保持身体正直，眼睛离桌面适当距离，手指握笔位置准确，这能为良好的书写打下基础。
基础笔画和简单结构教学
从最基础的笔画开始教起，如横、竖、撇、捺、点等，让学生反复练习，感受笔画的起笔、行笔和收笔。同时，讲解一些简单的汉字结构，如上下结构、左右结构等。
示范与模仿
教师在黑板上进行示范，让学生清晰地看到书写的过程。学生跟着模仿，教师及时巡视指导，纠正错误。
有趣的练习方式
可以通过游戏、竞赛等有趣的方式进行练习，增加学生的积极性。比如开展书写小比赛，评选出书写优秀的学生给予奖励。
培养耐心和专注力
写字需要耐心和专注力，让学生在规定时间内专注地完成一定量的书写任务，逐步培养他们的耐心和专注力。
鼓励与表扬
对学生的每一点进步都要给予鼓励和表扬，增强他们的自信心，让他们更愿意认真写字。
同时，还可以结合多媒体资源，展示优美的书法作品，激发学生对写字的兴趣。
