在中国，大学专业的“几本”划分源于20世纪90年代，是根据高考录取批次来划分的。以下是关于“几本”的一些基本理解：
1. 本科一批（一本）：通常指的是那些在高考录取中分数线较高的大学和专业。这些大学一般具有较高的教育质量、较强的师资力量和较好的社会声誉。
2. 本科二批（二本）：相对于一本，二本的分数线较低，但仍然属于本科教育层次。这些大学和专业同样有较高的教育质量，但可能在某些方面不如一本大学。
3. 本科三批（三本）：三本大学和专业通常是那些在高考录取中分数线最低的本科院校。这些大学可能教育质量一般，但也有一些院校在某些专业领域有特色。
从2014年起，教育部已经取消了“三本”的划分，统一称为本科三批。但是，这个划分在人们心中依然存在，许多人仍然习惯用“几本”来区分大学。
以下是如何看待“几本”的一些观点：
教育质量：一本、二本、三本并没有绝对的教育质量高低之分。每个层次的大学都有其特色和优势，关键在于个人兴趣和职业规划。
就业前景：一些热门专业的一本、二本大学毕业生在就业市场上可能更有优势，但这并不意味着其他层次的大学毕业生就没有好的就业前景。
个人发展：选择大学和专业时，更重要的是考虑个人兴趣、职业规划和长远发展，而不是单纯追求“几本”。
看待“几本”需要理性分析，不要过分依赖这个划分来评价大学和专业。
