特岗教师三年后的考核通常包括以下几个方面：
1. 师德考核：主要考察特岗教师在三年期间是否遵守教师职业道德规范，有无违反师德行为。
2. 教学能力考核：包括教学设计、课堂教学、作业批改、教学反思等方面，考察教师的教学水平和专业能力。
3. 班级管理能力考核：考察教师在班级管理中的组织能力、沟通能力、问题解决能力等。
4. 学生评价：通过学生对教师的评价，了解教师的教学效果和学生的满意度。
5. 教育科研能力考核：考察教师是否积极参与教育科研活动，有无科研成果。
6. 继续教育情况考核：考察教师是否按时参加继续教育培训，是否取得相应的培训证书。
7. 年度考核结果：三年期间每年的考核结果也是考核的重要依据。
具体考核内容和标准可能会因地区和学校而有所不同，建议您关注当地教育局或学校的相关通知，以获取最准确的信息。
