班级授课制是现代教育体系中广泛采用的一种教学组织形式，其主要特征如下：
1. 规模较大：班级授课制通常将学生分成一定规模的班级，一个教师同时面对多个学生进行教学。
2. 同步教学：在同一时间内，由同一个教师按照统一的课程计划、教学大纲和教科书，面向全班学生进行统一的教学。
3. 教师主导：教师在教学中起主导作用，通过讲解、示范、提问等方式传授知识。
4. 学生主体：学生是学习的主体，通过听讲、思考、练习等方式获取知识，发展能力。
5. 集体教学：班级授课制强调集体教学，学生之间可以相互交流、相互启发。
6. 课程计划与教学大纲：班级授课制依据国家或地区的教育部门制定的课程计划与教学大纲进行教学。
7. 固定时间与空间：教学活动在固定的课堂时间内进行，学生和教师按照既定的课程表在相应的教室内上课。
8. 统一教材：使用统一的教材，便于教师授课和学生自学。
9. 评价方式：评价学生通常采用统一的考试和评估标准，以考察学生对知识的掌握程度。
10. 组织灵活：班级授课制可以根据学生的年龄、知识水平、兴趣爱好等灵活调整教学内容和方法。
11. 有利于普及教育：班级授课制有利于提高教学效率，扩大教育规模，普及教育。
12. 促进学生全面发展：通过班级授课制，学生可以在多个学科领域得到全面的知识和技能训练。
班级授课制具有规模大、效率高、便于管理等特点，是现代教育体系中的重要组成部分。
