计算机应用专业两年制与三年制的区别主要体现在以下几个方面：
1. 学制时间：
两年制：通常情况下，两年制的计算机应用专业学习周期较短，学生可以在较短的时间内完成学业。
三年制：三年制的计算机应用专业学习周期较长，学生需要花费三年的时间来完成学业。
2. 课程设置：
两年制：由于学习时间较短，课程设置相对集中，主要针对核心知识和技能的培养。
三年制：课程设置较为丰富，既有核心知识的学习，也有部分选修课程，学生有更多的时间进行深入学习和实践。
3. 实践教学：
两年制：实践教学时间相对较少，但也会注重实际操作能力的培养。
三年制：实践教学时间较长，学生有更多机会参与实验、实习和项目实践，有利于提高实际操作能力。
4. 就业方向：
两年制：由于学习时间较短，学生可能需要更快地适应工作环境，就业方向可能相对较窄。
三年制：学习时间较长，学生有更多机会了解和掌握专业知识，就业方向相对较广。
5. 考试难度：
两年制：考试难度相对较高，要求学生在较短时间内掌握较多知识。
三年制：考试难度相对较低，学生有更多时间复习和巩固所学知识。
6. 成本投入：
两年制：学习时间较短，成本投入相对较低。
三年制：学习时间较长，成本投入相对较高。
综上所述，两年制与三年制的计算机应用专业在学习时间、课程设置、实践教学、就业方向、考试难度和成本投入等方面存在一定差异。学生应根据自身情况和职业规划选择合适的学制。
