“谁跟谁扫地”的作文写作指导：
一、确定主题和人物
首先，要明确谁和谁一起扫地，比如可以是同学之间、家人之间或者是社区志愿者之间。确定好人物关系，为故事的展开奠定基础。
二、描述扫地的场景和原因
详细描绘扫地的地点，是 、家里的院子还是社区的街道。同时说明为什么他们要一起扫地，是学校的卫生任务、家庭的日常打扫，还是为了社区的整洁。
三、展现合作过程
重点描写两人在扫地过程中的合作细节，比如如何分工、如何互相帮助。可以通过语言、动作和神态的描写，展现他们之间的交流与配合。
四、突出情感和收获
>在文中体现出两人在扫地过程中的情感变化，是从开始的不情愿到后来的积极投入，还是始终充满热情。最后总结这次扫地经历给他们带来的收获，比如增进了彼此的友谊、培养了团队合作精神或者懂得了劳动的价值。
例如：“小明和小红是同班同学，今天轮到他们俩打扫 卫生。他们一开始还有些抱怨，但当看到凌乱的 ，决定认真完成任务。小明负责扫地，小红则整理桌椅。在扫地过程中，小明的笤帚坏了，小红毫不犹豫地把自己的给他。经过一番努力， 变得整洁干净，两人也开心地笑了。这次扫地，让他们明白了合作的重要性，也加深了彼此的友谊。”
希望以上内容对您有所帮助，祝您写出精彩的作文！
