孩子阅读评价的写法：
一、评价孩子的阅读兴趣
观察孩子对所读内容是否表现出浓厚的兴趣。比如：孩子总是迫不及待地翻开书本，沉浸其中，这表明孩子具有较高的阅读兴趣。
二、评价阅读习惯
是否能主动阅读，每天安排固定的阅读时间。
如能养成良好的阅读姿势和爱护书籍的习惯，也是值得称赞的。三、评价阅读理解能力
通过与孩子交流，了解其对故事内容、人物、主题的理解。看孩子能否清晰地讲述所读内容的大致情节，能否理解其中蕴含的道理或情感。
四、评价阅读的收获
注意孩子在阅读后在知识、语言表达、思维等方面的进步。例如词汇量的增加、写作时能运用书中的优美语句等。
五、鼓励与建议
给予孩子充分的鼓励，增强其阅读的自信心。同时，根据孩子的表现提出合理的建议，如推荐更适合的书籍类型，或者建议孩子做读书笔记以加深理解。
总之，在评价孩子的阅读时，要以鼓励为主，关注孩子的阅读过程和成长，激发孩子对阅读的持续热爱。
