小学礼仪之星的写法，供您参考：
一、开头
先简要介绍评选“礼仪之星”的目的和意义，比如：“为了弘扬文明礼仪风尚，树立文明榜样，我校开展了‘礼仪之星’评选活动。”
二、主体部分
1. 描述该生的基本信息，如姓名、班级等。
2. 重点突出其在礼仪方面的表现：
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礼貌待人
总是主动向 、同学问好，使用文明用语，尊重他人。-
遵守纪律
课堂上遵守纪律，不随意打断 和同学的发言。-
着装整洁
注重个人卫生，着装整齐干净，符合小学生的形象。-
关爱他人
乐于帮助同学，关心有困难的人。-
尊重长辈
在家中尊重父母、长辈，听从教导。可以通过具体事例来支撑，如“有一次，同学在课间摔倒了，[姓名]同学主动将其扶起，并关切地询问是否受伤。”
三、结尾
总结该生的优秀表现，对其进行表扬和鼓励，比如：“[姓名]同学以其出色的礼仪表现，成为了我们身边的榜样，希望大家都能向他学习，共同营造文明和谐的校园氛围。”
在写作过程中，语言要简洁明了、 生动，突出“礼仪之星”的特点和亮点。
