学生经历的写法：
一、明确目的和重点
首先要明确写学生经历的目的，是用于求职、 学校还是其他用途。然后确定重点突出的方面，比如学术成就、 实践、 经验等。
二、结构清晰
按时间顺序或重要程度来组织经历。开头可以简要介绍自己的背景，主体部分详细描述各项经历，包括具体的活动、担任的角色、取得的成果等。结尾总结经验和收获。
三、具体描述
在描述经历时，要具体而生动。例如参加志愿者活动，不要只说“参加了志愿者活动”，而要说“参与了为贫困山区儿童募捐书籍的志愿者活动，通过线上线下宣传，成功募集到[X]本书籍”。
四、突出成果和收获
强调在经历中所取得的成果，如获得的奖项、荣誉，或者对个人能力的提升，如沟通能力、团队协作能力的增强等。
五、语言简洁明了
避免冗长和复杂的句子，使用积极、主动的语言，展现自己的积极性和热情。
六、校对和修改
写完后仔细校对，确保没有语法错误和逻辑不通的地方。
总之，写学生经历要 、有重点、具体且语言规范，充分展示自己的优势和潜力。
