一年级华山课文的读法建议：
首先，要读准字音
一年级的小朋友在朗读课文时，要借助拼音，把每个字的读音读准确，尤其是一些容易读错的生字，比如“华”（huà）山。
注意停顿和节奏
在朗读过程中，根据标点符号和句子的意思进行适当的停顿，不要读得太快或太慢。比如：“只有天在上，更无山与齐。”一句，在“只有”“更无”后面可以稍作停顿。
读出感情
感受课文所描绘的华山的雄伟高大，带着对华山的赞美和惊叹之情去朗读。比如“举头红日近，回首白云低。”要读出站在华山顶上那种接近红日、白云低垂的奇妙感觉。
家长或 可以先为小朋友示范朗读，让孩子模仿，然后让孩子自己多读几遍，逐渐熟悉和掌握朗读的技巧。还可以通过分角色朗读、小组朗读等方式，增加朗读的趣味性，提高孩子的朗读水平。
