十以内减法的教学方法：
利用实物教学
准备一些小玩具、水果等实物，通过实际操作来演示减法。例如，有 5 个苹果，拿走 2 个，让孩子直观地看到剩下 3 个，理解 5 - 2 = 3 的含义。
画图辅助
在纸上画图形，比如画 8 个圆圈，划掉 3 个，让孩子数一数还剩下几个，从而明白 8 - 3 的结果。
数字分解
教孩子理解数字的分解，比如 7 可以分成 1 和 6、2 和 5、3 和 4 等。当计算 7 - 4 时，让孩子想到 7 可以分成 4 和 3，所以答 是 3 。
游戏互动
通过玩减法游戏，增加学习的趣味性。例如，“减法卡片”游戏， 一些减法算式卡片，让孩子快速回答。
日常生活渗透
在日常生活中随时进行减法练习，比如吃饭时问孩子“桌上有 6 个碗，用了 2 个，还剩几个”。
在教学过程中，要多鼓励孩子，让他们有足够的时间思考和练习，逐步掌握十以内的减法。
