一年级语文评课的一些要点：
教学目标
首先，看教学目标是否明确、恰当，是否符合一年级学生的特点和课程标准要求。目标应涵盖识字、写字、朗读、初步理解课文等方面。
教学内容
内容的选择要难易适度，注重趣味性和基础性。比如，识字教学方法是否多样且有效，能否结合 、游戏等让学生轻松识字。
教学方法
观察教师是否采用了适合一年级孩子的教学方法，如直观教学、情境创设、互动活动等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
课堂组织
课堂秩序是否良好，学生的注意力是否集中。教师能否有效地组织教学环节，过渡是否自然。
师生互动
看教师是否关注到每一位学生，提问是否具有启发性，学生的参与度高不高。
朗读指导
对于一年级语文，朗读指导很重要。教师是否有示范朗读，能否引导学生正确、流利、有感情地朗读。
书写指导
关注教师对学生写字姿势、笔画顺序的指导是否规范、细致。
教学效果
通过学生的课堂表现、回答问题的情况， 断学生对知识的掌握程度和能力的提升情况。
总之，评一年级语文课要充分考虑到学生的年龄特点和认知水平，注重教学的趣味性、有效性和基础性。
