三年级上口语交际的写法：
明确交际主题
首先要清楚每次口语交际的主题是什么，例如“我的暑假生活”“名字里的故事”等。
整理思路
在开口说之前，先在心里或者简单地用笔罗列一下自己要说的要点。比如讲述暑假生活，可以按照时间顺序，先说一说假期开始时做了什么，中间经历了哪些有趣的事，最后如何结束假期。
运用生动语言
尽量使用形象、生动的词语和句子来表达。比如描述一个场景时，可以多使用形容词，像“热闹非凡的集市”“风景如画的公园”。
注意说话语气和表情
语气要自然、亲切，根据内容的不同有相应的变化。比如讲述开心的事，语气可以欢快些；讲述伤心的事，语气则要低沉些。同时，配合适当的表情，让交流更生动。
认真倾听他人
在与同学交流时，要认真倾听别人的发言，尊重他人的观点和感受，并给予回应。
多练习
平时可以和家人、朋友多进行口语交流练习，提高表达能力。
总之，三年级上的口语交际要围绕主题，清晰表达，注重语言和情感，多倾听多练习。
