学生是否有机会上高中，通常可以通过以下几个阶段来判断：
1. 小学阶段：学生在小学阶段的学习成绩、行为表现和老师评价可以作为初步的参考。特别是小升初的考试成绩，通常是对学生学业水平的一个初步评估。
2. 小升初考试：在小学毕业时，大多数地区会进行小升初考试，这个成绩是进入初中学校的重要依据。如果学生在小升初考试中表现出色，通常意味着他们有较高的机会进入较好的初中，进而为上高中打下良好的基础。
3. 初中阶段：在初中阶段，学生的成绩、综合素质（如体育、艺术、科技等）和道德品质是评价其是否具备上高中条件的重要标准。初中三年的成绩单和综合素质评价报告，可以为判断学生是否有机会上高中提供重要依据。
4. 中考成绩：中考（初中毕业升学考试）是学生能否进入高中阶段教育的重要门槛。中考成绩通常决定了学生能否进入普通高中或职业高中。一般来说，中考成绩达到当地高中录取分数线的学生，就有机会上高中。
5. 综合素质评价：除了中考成绩，学生的综合素质评价也越来越受到重视。这包括学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面。
综合以上几个阶段，通常在初中阶段，尤其是进入初三后，学生和老师可以根据学生的小升初成绩、初中阶段的成绩和表现、以及中考模拟考试的成绩，大致判断学生是否有机会上高中。但最终能否上高中，还是要以中考成绩和学校的录取结果为准。
