明德计划和普通班的主要区别通常体现在以下几个方面：
1. 教育理念：
明德计划：强调培养学生的品德、社会责任感和领导力，注重学生的全面发展。
普通班：更侧重于基础知识和技能的教育，按照国家教育大纲进行教学。
2. 课程设置：
明德计划：除了普通课程外，还可能包含德育、社会实践、领导力培训等特色课程。
普通班：按照国家课程大纲设置课程，以传授基础知识和技能为主。
3. 教学方法：
明德计划：可能采用更加灵活和多元化的教学方法，如项目式学习、社区服务学习等。
普通班：通常采用传统的课堂教学方法，如讲授、练习、考试等。
4. 师资力量：
明德计划：可能配备更多具有丰富德育和社会实践经验的教师。
普通班：师资力量可能相对均衡，以传授学科知识为主。
5. 学生选拔：
明德计划：可能对学生有更严格的选拔标准，注重学生的品德、潜力等方面。
普通班：按照学生所在的年级和班级进行分配，选拔标准相对宽松。
6. 培养目标：
明德计划：旨在培养具有高尚品德、社会责任感和领导力的优秀人才。
普通班：旨在为学生提供扎实的学科基础，为其未来的学习和工作打下基础。
具体区别可能因学校、地区和实施计划的不同而有所差异。
