部编版三年级语文总的教学目标主要包括以下几个方面：
1. 基础知识与技能：
掌握3000个左右的常用汉字，能正确书写100个左右的新字。
掌握基本的汉语拼音知识，能正确拼读音节、词语和句子。
掌握基本的书写规范，能够按照正确的笔画顺序书写汉字。
2. 阅读能力：
能够阅读浅显的童话、寓言、故事，感受语言的生动和形象。
能够根据上下文和生活经验，理解词句的意思，体会作者的思想感情。
培养良好的阅读习惯，每天能阅读30分钟以上。
3. 写作能力：
能够运用所学的汉字和词语，进行简单的写话和写作。
学会观察生活，积累写作素材，能够表达自己的所见、所闻、所感。
培养初步的写作兴趣，激发想象力。
4. 口语交际：
能够听懂别人讲述的故事，并能复述。
能够在日常生活中进行简单的对话和交流，表达自己的观点和想法。
培养良好的倾听习惯，学会尊重他人。
5. 文化素养：
了解一些中国的传统文化和习俗，如春节、中秋节等。
培养学生的爱国情怀，了解中华民族的优良传统。
6. 审美情趣：
能够欣赏文学作品中的美，如诗词、散文等。
培养学生的审美情趣，提高艺术修养。
7. 学习方法与习惯：
培养学生自主学习的能力，学会查阅资料、合作学习。
培养良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲等。
通过这些教学目标，旨在全面提高学生的语文素养，为学生的终身学习和发展奠定基础。
