写《东京清国留学生赏樱花学跳舞》这样的题材，可能有以下几个原因：
1. 文化交融的体现：通过描写留学生赏樱花和学跳舞，可以展现东西方文化的交融，反映不同文化背景下的年轻人如何相互学习、相互影响。
2. 展现留学生活：留学生活是人生中一段特殊经历，通过描写留学生赏樱花、学跳舞等生活片段，可以生动地展现留学生的生活状态和情感体验。
3. 情感表达：樱花和跳舞往往被赋予美好的象征意义，通过这些元素，作者可以表达对美好生活的向往、对青春的回忆以及对祖国的思念等情感。
4. 教育意义：留学是个人成长的重要途径，通过描写留学生活，可以激励读者追求知识、开拓视野，同时传递出积极向上、勇于挑战的精神。
5. 社会背景的反映：在特定历史时期，留学生往往是社会变革的先锋，他们的生活状态和思想观念往往能反映出当时的社会背景和时代特征。
6. 文学创作的需要：作为文学作品，这样的题材可以为作者提供丰富的想象空间，创作出具有独特魅力的故事。
写《东京清国留学生赏樱花学跳舞》这样的题材，既有现实意义，也有文学价值，能够吸引读者关注，引发共鸣。
