以下是关于如何写学生在学校的主要事迹的一些建议：
首先，明确事迹的主题和重点。比如是学习成绩突出、社会实践积极、还是品德优秀等。
在描述学习方面的事迹时
，可以提及学生的学习成绩、获得的奖项、学习方法的创新等。例如：“该生在本学期的期末考试中，总成绩排名年级第一，多门学科取得满分。不仅如此，还积极参加各类学科竞赛，荣获[具体奖项名称]。”对于社会实践方面
，可以讲述参与的志愿活动、社团组织的经历等。比如：“积极参与学校组织的社区义工活动，累计服务时长超过[X]小时，为社区居民提供了[具体帮助内容]。”品德方面
，强调其诚实守信、乐于助人、团结同学等品质。例如：“同学因病缺课，主动帮助其补习功课；捡到财物及时上交，展现出高尚的道德情操。”要注意语言简洁明了，客观真实。突出具体的数据和事例，增强事迹的可信度和说服力。同时，按照时间顺序或者重要程度进行排列，使事迹有条理。
