公园绿地是否可以建学校，需要根据具体情况和相关的法律法规来决定。以下是一些考虑因素：
1. 城市规划：城市规划中会规定不同区域的功能定位，通常公园绿地是为了提供市民休闲娱乐的场所，但同时也可能考虑到教育设施的需求。
2. 法律法规：相关法律法规如《城市绿地系统规划规范》等，会规定绿地面积和比例，以及绿地的保护措施。在这些规定允许的范围内，可以考虑在公园绿地内建设学校。
3. 环境影响评估：学校建设可能会对周边环境产生影响，需要进行环境影响评估，确保建设活动不会对公园绿地的生态环境造成破坏。
4. 公共需求：如果周边居民对教育资源的需要较大，且没有合适的替代地点建设学校，那么在公园绿地内建设学校可能是一个可行的方案。
5. 公众意见：在决定是否在公园绿地内建学校时，需要征求公众意见，确保决策符合公众利益。
是否可以在公园绿地内建学校，需要综合考虑以上因素，并严格按照相关法律法规和政策执行。如果确实需要建设学校，可能需要通过合理的规划、环境影响评估以及公众参与等程序来确保决策的科学性和合理性。
