以下是关于“初三作文怎么教”的一些方法：
一、注重积累
引导学生积累好词好句、名人名言、经典事例等，丰富写作素材。可以通过阅读优秀范文、读书笔记等方式来加强积累。
二、培养审题能力
初三作文题目通常更具深度和复杂性，教会学生仔细审题，明确题目要求和写作重点。通过分析题目中的关键词、限制条件等，确保写作不偏题。
三、指导写作结构
让学生掌握常见的作文结构，如总分总、递进式等。开头要吸引人，结尾要有力，中间内容充实、有条理。
四、多写多练
布置不同类型和主题的作文练习，增加写作经验。同时，进行针对性的批改和讲评，指出问题和优点，让学生不断改进。
五、激发创新思维
鼓励学生在立意、选材、表现手法等方面创新，写出有个性、有深度的作文。
六、提高修改能力
教导学生自我修改和互相修改作文的方法，培养他们发现问题和修改完善的能力。
七、加强阅读
阅读是提高写作水平的重要途径。推荐适合初三学生的经典文学作品，让他们在阅读中学习优秀的写作技巧和表达方式。
总之，初三作文教学需要有针对性地训练学生的各项能力，激发学生的写作兴趣，逐步提高他们的写作水平。
