以下是为您提供的关于小学生好家风的孝心事迹的写法：
首先，明确事迹的主题，突出“孝心”这一核心。
在描述事迹时，要包含具体的事例。比如，可以写小学生主动为长辈分担家务，如洗碗、扫地等，减轻父母的负担。
也可以描述在长辈生病时，贴心照顾，端水送药，陪伴左右。
详细描写孩子的行为和表现，例如孩子认真做家务的神态、动作，照顾长辈时关切的话语等，让读者能够感受到孩子的真诚孝心。
同时，提及这些行为对家庭氛围产生的积极影响，展现好家风的传承。
还可以引用长辈或周围人的评价来侧面烘托孩子的孝心，增强事迹的可信度和感染力。
最后，总结孩子的孝心事迹所带来的启示，强调良好家风对孩子成长的重要性。
注意语言要简洁生动，符合小学生的特点，让读者能够清晰地了解孩子的孝心之举。
