教案名称：《山中》诗歌教学
课时：1课时
年级：幼儿园大班
教学目标：
1. 让学生理解诗歌《山中》的基本内容，感受诗中的美景。
2. 培养学生的语言表达能力和审美情趣。
3. 培养学生热爱大自然、保护环境的意识。
教学重点：
1. 理解诗歌《山中》的基本内容。
2. 感受诗中的美景。
教学难点：
1. 培养学生的语言表达能力和审美情趣。
2. 培养学生热爱大自然、保护环境的意识。
教学准备：
1. 诗歌《山中》的音频或图片。
2. 幻灯片。
3. 纸、笔。
教学过程：
一、导入
1. 播放诗歌《山中》的音频，让学生初步感受诗歌的美。
2. 引导学生说出诗歌的名字和作者。
二、诗歌学习
1. 朗读诗歌，让学生跟读，注意诗歌的节奏和韵律。
2. 逐句解释诗歌内容，引导学生理解诗中的美景。
3. 通过图片展示诗中的美景，让学生更直观地感受诗歌。
4. 引导学生用自己的语言描述诗中的美景。
三、语言表达
1. 组织学生进行诗歌朗诵比赛，让学生在比赛中锻炼语言表达能力。
2. 鼓励学生用绘画、手工等方式表达对诗歌的理解。
四、审美情趣
1. 引导学生欣赏诗中的美景，感受大自然的魅力。
2. 组织学生进行户外活动，让学生亲身体验大自然的美。
五、总结与拓展
1. 总结本节课的学习内容，让学生回顾诗歌《山中》的美景。
2. 引导学生思考如何保护环境，培养学生的环保意识。
教学评价：
1. 通过学生的朗诵、绘画、手工等方式，评价学生的语言表达能力和审美情趣。
2. 通过学生的环保意识表现，评价学生对大自然的热爱和保护环境的意识。
