在古代，“读书”有多种表述方式。
“攻书”
** 常被用于表达读书、钻研学问。如“攻书学剑能几何”。**“念书”
** 这也是古代常见的说法，强调诵读和记忆书籍内容。**“诵读”
** 突出大声朗读的方式来读书。**“观书”
** 有观察、阅览书籍之意。**“阅书”
** 则侧重于阅读书籍这一动作。古代文人在诗词文章中会根据具体情境和表达需要，选用不同的词汇来描述读书这一行为。这些不同的表述，不仅丰富了语言的表达形式，也反映出古人对读书的重视和多样的态度。例如，“观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯”，其中的“观书”就生动地描绘了认真读书的情景。
