高中编导特长生是指在高中学段展现出对编导（编剧与导演）领域有特殊兴趣和才能的学生。以下是一份关于高中编导特长生的介绍：
一、编导特长生的特点
1. 对编导领域有浓厚的兴趣，热爱文学、影视、戏剧等艺术形式；
2. 具备较强的观察力和想象力，善于捕捉生活中的细节；
3. 拥有良好的语言表达能力和文字功底；
4. 具备一定的审美素养，对各类艺术作品具有敏锐的鉴赏力；
5. 有较强的组织协调能力和团队合作精神。
二、编导特长生的培养方向
1. 编剧方向：培养具备编剧能力，能够创作出优秀剧本的学生；
2. 导演方向：培养具备导演能力，能够执导影视作品的学生；
3. 影视后期制作方向：培养具备影视后期制作技能，如剪辑、特效、音效等的学生。
三、编导特长生的选拔方式
1. 笔试：考察学生的文学素养、写作能力、艺术鉴赏力等；
2. 面试：考察学生的综合素质、表达能力、兴趣特长等；
3. 作品展示：展示学生的编导作品，如剧本、导演作品等。
四、编导特长生的课程设置
1. 编导基础课程：包括文学、戏剧、影视理论等；
2. 编剧课程：包括剧本创作、剧本分析、剧本修改等；
3. 导演课程：包括导演技巧、导演构思、导演实践等；
4. 影视后期制作课程：包括剪辑、特效、音效等。
五、编导特长生的升学途径
1. 艺术类院校：如中央戏剧学院、北京电影学院、上海戏剧学院等；
2. 综合类院校的艺术专业：如北京大学、清华大学等；
3. 特长生招生：部分高中设有编导特长生招生计划，通过特长生考试进入心仪的高校。
高中编导特长生在编导领域具有独特的优势，通过系统学习和培养，有望在未来的艺术道路上取得优异成绩。
