教育技术学的考公务员能报考什么职位

以我的经验来看，教育技术学专业确实不能报考计算机类别的公务员职位。这个选择上的障碍在于教育技术学归属于教育学大类，而计算机科学与技术则属于计算机类。我自身在报考公务员时就遇到了类似的问题，甚至现在一些教师考试也会有同样的限制。

教育技术学专业的毕业生在公务员考试中可以考虑一些文秘类职位，这类岗位通常需要较强的写作能力、文档管理和沟通协调能力。此外，一些办公室文员的职位也是不错的选择，这些职位同样要求具备一定的文字处理和行支持能力。

具体来说，教育技术学专业的学生可以教育部、省教育厅等机构的科级岗位。这些岗位通常需要具备一定的专业知识和管理能力，能够参与到教育策的制定与过程中。此外，市县教育局也提供了不少适合科级以下职位，这类职位对于具备扎实专业技能和良好沟通能力的求职者来说，是很好的选择。

教育技术学专业的毕业生，理想的就业是教育科学研究所，这类事业遍布全国各省市。如果确实有意向参加公务员考试，首选应是教育局或教育委员会，这些机构非常适合研究和评估高等教育、基础教育、职业教育以及教育等领域的改革，或探讨教学手段的创新等课题。

教育技术学考公务员有教育技术与网络中心工作人员以及教育行职业技能鉴定、监测和评估工作人员。这些岗位需要对电脑硬件和技术具有深入的了解，以及对教育课程和学习策略有一定的了解。此外，还有一些职位需要教育技术的专业知识，例如网络安全技术人员、音像人员以及教育管理工程师。

如果确实想要考取公务员，首选应该是教育局或教育委员会，这些非常适合研究评估高等教育、基础教育、职业教育以及学前教育等的改革或教学手段的创新等课题。这样一来，就能实现学以致用，发挥专业特长，为教育事业作出贡献。具体而言，教育局或教育委员会的工作内容十分丰富。

教育技术学专业可以报考公务员什么岗位?

教育技术学考公务员有哪些岗位如下：行岗位，文秘岗位，可以考公检法岗位，税务，教育的管理、规划、策制定等工作，如教育局、教育督导、教育研究员。担任各级中小学的教师，教授语文、数学、英语、科学、体育等课程。从事教育改革、教育研究和评估工作，如教育研究员、教育评估师。

教育技术学专业毕业生在寻求职业发展时，有多种途径可以尝试。主要可以考虑报考教育的公务员职位，这类职位涵盖从到地方各级教育，包括教育部、省教育厅以及市县教育局。在教育内部，教育技术学专业人才有机会竞争科级岗位，发挥专业技能，提升教育信息化水平。

教育技术学专业毕业生，理想的就业首选是教育科学研究所，这类遍及全国各省市，属于事业。在教育科学研究所，专业技能能够得到充分应用，为教育领域提供技术支持与创新。若倾向报考公务员，教育局或教育委员会成为理想选择。