以下是关于如何讲述语言活动《雨天使》的一些建议：
故事引入
开始时，可以用一些关于下雨天的问题或描述来引起孩子们的兴趣，比如：“小朋友们，你们喜欢下雨天吗？下雨天会发生什么有趣的事情呢？”
讲述故事
生动地讲述《雨天使》的故事，注意运用不同的语气和声音来表现角色。在讲述过程中，可以适当停顿，提出一些简单的问题，如“猜猜接下来会发生什么？”
角色分析
讲完故事后，和孩子们一起讨论故事中的角色，特别是雨天使。让孩子们说说雨天使的特点和行为，引导他们理解雨天使的善良和努力。
情节讨论
回顾故事的关键情节，如雨天使寻找下雨的方法，以及最终成功下雨的过程。鼓励孩子们分享自己对这些情节的感受和想法。
拓展活动
可以让孩子们画一画自己心中的雨天使，或者模仿雨天使的动作和语言进行表演。还可以引导孩子们思考，如果自己是雨天使，会怎么做。
通过以上方式，可以让孩子们更好地理解和参与到《雨天使》的语言活动中。
