学生村委会表现评价可以从以下几个方面进行撰写：
一、基本信息
1. 姓名：[学生姓名]
2. 性别：[男/女]
3. 年龄：[年龄]
4. 学号：[学号]
5. 班级：[班级]
二、德行表现
1. 遵守纪律：[学生是否遵守学校及村委会的各项规章制度，如上课、自习、活动等]
2. 道德品质：[学生是否有良好的道德品质，如诚实守信、乐于助人、团结友爱等]
3. 社会责任感：[学生是否关心集体，积极参与社会公益活动，有较强的社会责任感]
三、学习表现
1. 学习态度：[学生是否认真对待学习，勤奋刻苦，有良好的学习习惯]
2. 学习成绩：[学生在各科成绩中的表现，如有进步、退步或优秀表现等]
3. 学习能力：[学生在学习过程中展现出的自主学习、合作学习、探究学习等能力]
四、活动表现
1. 课堂表现：[学生在课堂上的发言、提问、互动等方面表现如何]
2. 课外活动：[学生是否积极参加各类课外活动，如社团、竞赛、志愿者等]
3. 活动成果：[学生在活动中的表现及所取得的成绩]
五、团队协作
1. 团队意识：[学生在团队活动中是否具备良好的团队协作精神，如沟通、协作、互助等]
2. 领导能力：[学生在团队中是否展现出一定的领导能力，如组织、协调、激励等]
3. 团队贡献：[学生在团队中的贡献程度，如解决问题、完成任务等]
六、综合评价
1. 综合素质：[根据以上各项表现，对学生的综合素质进行评价]
2. 优点与不足：[总结学生在德、智、体、美等方面的优点与不足]
3. 改进建议：[针对学生的不足，提出相应的改进建议]
以下是一个学生村委会表现评价的示例：
[学生姓名]同学在村委会期间表现优秀，具体如下：
一、德行表现
1. 遵守纪律，积极参加各项活动，无迟到、早退现象。
2. 具有良好的道德品质，乐于助人，团结友爱。
二、学习表现
1. 学习态度认真，勤奋刻苦，成绩稳定。
2. 在各科成绩中表现突出，多次获得奖学金。
三、活动表现
1. 积极参加课外活动，如社团、竞赛等，展现了自己的特长。
2. 在活动中取得优异成绩，为班级和学校争光。
四、团队协作
1. 具有良好的团队协作精神，能够与同学们和谐相处。
2. 在团队中展现出一定的领导能力，能够组织、协调、激励团队成员。
五、综合评价
[学生姓名]同学综合素质较高，德、智、体、美全面发展。在村委会期间，表现优秀，值得肯定。针对不足，建议加强自主学习能力和团队合作能力的培养。
改进建议：
1. 加强自主学习，提高学习效率。
2. 积极参与团队合作，提升团队协作能力。
