以下是对差作文的评语写作建议：
1. 肯定努力与闪光点
先找出作文中的任何一点积极因素，比如某个用得较好的词语、某句还算通顺的表述等，给予肯定，让学生感受到老师看到了他们的努力。
2. 指出具体问题
明确指出作文存在的主要问题，如逻辑混乱、语法错误、内容空洞、结构不合理等，并结合具体段落或句子举例说明。
3. 提供改进建议
针对指出的问题，给出具体、可行的改进建议。比如逻辑混乱时，建议先列提纲整理思路；语法错误多，推荐加强相关语法知识的学习和练习。
4. 鼓励与期望
在评语结尾，表达对学生下次作文的期待和鼓励，让学生有动力去改进和提高。
例如：
这篇作文中，你“努力描述了事情的经过”，这一点值得肯定。但存在一些明显的问题，比如整体结构比较松散，开头没有点明主题，中间叙述缺乏重点，导致文章读完让人感觉不知所云。而且文中错别字和病句较多，像“我很兴愤”应是“我很兴奋”。建议你下次写作前先构思好框架，多运用学过的好词好句，认真检查语句的准确性。老师相信下次你的作文会有进步！
总之，对差作文的评语要以鼓励为主，同时客观、具体地指出问题和提供改进方向。
