体育属于什么学科门类
1、体育学科归类于教育学或心理学。它发展于近代教育体系形成与学校产生之时，旨在培养各类体育专业人才。学生会学习教育学、心理学、科学、学校体育学等知识，接受体育科研基础训练，掌握从事学校体育教育工作的技能。体育专业毕业生就业前景广泛，可从事学校体育科学研究、项目管理、体育指导等职位。
2、体育作为教育学学科门类下的体育学类一级学科，拥有其独特的研究领域和教育目标。在这一学科分类中，体育学不仅仅关注体育技能的传授和运动训练，更强调体育在促进个体身心健康、培养交往能力、提升生活质量和推动文化发展等方面的重要作用。
3、体育学类是教育学门类。教育学门类有两个一级学科教育学类和体育学类。 体育的学科性质：体育学科研究运动的规律和方法，探讨身体锻炼的科学原理，涉及到生物学、生理学、心理学、运动训练学等多个学科领域。
4、根据教育部《普通高等学校本科专业目录》，体育学类专业归属于教育学学科门类，涵盖了多个二级学科。
5、体育，作为教育学学科门类下的一级学科，其研究与培养主要集中在体育学类专业领域。这些专业以运动与健康为主题，致力于培养具备专业技能与理论知识的体育人才。在体育学类的框架下，共设有13个专业方向，涵盖了运动训练、体育指导与管理、运动科学、运动康复以及休闲体育等重要领域。
6、体育学属于教育学学科门类，是其中的一个重要分支。体育学类涵盖了13个专业领域，这些专业共同构成了体育学的基础框架。这些专业包括：运动训练，旨在培养具备运动训练理论与实践能力的人才。体育指导与管理，则侧重于体育活动的组织与管理。运动科学，关注在运动过程中的生理、生物力学变化。
