一年级语文上册《口耳目》教
1、一年级语文上册《口耳目》教 篇1 教学目标： 认识12个字，学写“木、禾”3个字。认识3种笔画：竖、撇、捺和一个偏旁角子头。 激发学生热爱祖国的文字。 教学重点：认记生字，会写“木、禾”3个字。 课前准备：12种实物的；生字字形演变卡；竖、撇、捺笔画卡片。
2、看图读字。出示生字卡片和实物，学生看图说说：图上画着什么？（指导学生说完整话，并学习用数量词“一只”。借助拼音认读“目”，并知道“目”是“眼睛”。（2）比形认字。
3、出示十二张，让学生说说图上画的是什么？问：这十二张中有三张是我们人身上有的，是哪三张？板书课题：口耳目 授新 轻轻翻开《口耳目》这一课，借助拼音自由读一读。
4、《手足口耳目》教设计：教材分析 本课的识字内容主要是看图识字。教材呈现了两幅图画：第一幅是生活场景图。
5、看谁认得快记得多；你已经认识了多少（尖子学生可以自己介绍识记的方法） 巩固认读 （1）书上48页“我会连”。1 （2）找一找，下面哪些字你已经认识了？哪些字是今天学习的？ shu mu yue liang er duo xiao niao 树木月亮耳朵小鸟 yi zhi xiao yang zai chi cao 一只小羊在吃草。
6、本课是九年义务教育课程标准实验教材一年级上册第1主题单元，《字与画》的第2课时。
