早期教育专业和学前教育专业虽然都属于教育领域，但它们在培养目标、课程设置和实践方向上存在一些区别：
1. 培养目标：
早期教育专业：主要培养具备幼儿早期教育理论知识和实践能力，能够从事0-6岁儿童早期教育、保育、管理等方面工作的专业人才。
学前教育专业：主要培养具备幼儿教育理论知识和实践能力，能够从事幼儿园、早教机构等幼儿教育机构的教学、管理、研究等工作的人才。
2. 课程设置：
早期教育专业：课程设置偏重于幼儿早期教育理论、早期教育实践、早期教育管理等方面，如幼儿心理发展、早期教育课程与活动设计、早期教育评价等。
学前教育专业：课程设置更加全面，除了幼儿教育理论、实践和管理，还包括幼儿卫生保健、幼儿美术、幼儿音乐、幼儿体育等方面的课程。
3. 实践方向：
早期教育专业：实践方向侧重于幼儿早期教育，如幼儿园、托儿所、早教机构等。
学前教育专业：实践方向较为广泛，除了幼儿园、托儿所、早教机构，还包括社区儿童服务机构、家庭亲子教育等。
总结来说，早期教育专业更侧重于幼儿早期教育，而学前教育专业则更全面，涵盖幼儿教育的各个方面。两者在实际工作中可以相互补充，共同促进幼儿教育的发展。
