以下是关于五年级下册第二单元写人的作文的一些建议：
**一、确定写作对象**
选择一个你熟悉且有特点的人，比如亲人、老师、同学或朋友。
**二、描写外貌**
简单勾勒出人物的外貌特征，抓住最有特点的部分，如眼睛、头发等。例如：“她有一双明亮的大眼睛，仿佛会说话，笑起来的时候，眼角会弯成月牙儿。”
**三、选取典型事例**
通过具体的事例来展现人物的性格、品质或特点。比如写老师的认真负责，可以描述老师批改作业到深夜的情景。
**四、注重细节描写**
包括人物的语言、动作、神态等。像“他紧皱眉头，双手握拳，嘴里不停地念叨着：‘这道题到底怎么做？’” 能让人物形象更生动。
**五、表达自己的感受**
在文中适当表达你对这个人的感情，是尊敬、喜爱还是感激。
**六、合理安排结构**
开头引出人物，中间详细描述，结尾总结并再次点明主题。
希望这些建议能帮助你写好五年级下册第二单元的写人作文！
