对于一年级的小朋友写春夏秋冬的作文，可以这样来引导：
一、观察和感受
让小朋友们先仔细观察每个季节的特点，比如春天花开了，树绿了；夏天很热，能吃冰淇淋；秋天树叶黄了，果子熟了；冬天会下雪，很冷要穿厚衣服。
二、简单描述
然后用简单的话来描述每个季节。春天，就写“春天到了，小草绿了，花儿开了，到处都很美。”夏天，可以写“夏天好热，我能吃甜甜的西瓜，还能去游泳。”秋天，“秋天来了，树叶黄了，果子熟了，我很开心。”冬天，“冬天很冷，会下雪，我可以堆雪人。”
三、按顺序写
按照春夏秋冬的顺序来写，比如先写春天，再写夏天，接着秋天，最后冬天。
四、适当用图画辅助
如果不会写的字很多，可以先画一幅关于四季的画，再根据画的内容来讲，爸爸妈妈帮忙记录下来。
五、多鼓励
不管写得怎么样，都要多多鼓励小朋友，让他们有信心继续写下去。
总之，一年级小朋友写春夏秋冬的作文，重点是让他们大胆表达自己的观察和感受，不用追求复杂的语句和结构。
