以下是二年级描写大自然的方法：
观察和感受
首先，要仔细观察大自然中的事物。比如，看看天空中变幻的云朵，它们有时像棉花糖，有时像骏马。观察树木，注意它们不同的形状和颜色，春天可能是嫩绿的，秋天可能会变得金黄。感受风的吹拂，是轻柔还是强劲。
描述颜色和形状
用丰富的词语描绘大自然的颜色，如“湛蓝的天空”“碧绿的草地”“火红的枫叶”。形容形状可以说“弯弯的月亮像小船”“圆圆的太阳像火球”。
倾听声音
听听大自然中的声音，“哗哗”的流水声，“叽叽喳喳”的鸟叫声，“呼呼”的风声。把听到的声音写进作文里，会让作文更生动。
运用比喻和拟人
把大自然中的事物当作人来写，比如“小草在风中跳舞”“花儿对着我们微笑”。使用比喻能让描写更形象，“荷叶像一把把绿色的大伞”。
按照一定顺序
可以按照时间顺序，比如写一天中不同时间大自然的样子；也可以按照空间顺序，从近到远，或者从上到下描写。
例如：春天来了，我走出家门，看到嫩绿的小草从土里探出了头，像是在和我打招呼。不远处，五颜六色的小花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。抬头望去，湛蓝的天空中飘着几朵白云，有的像可爱的小兔子，有的像凶猛的狮子。一阵微风吹来，花朵轻轻摇曳，仿佛在跳舞，这美丽的大自然让我陶醉。
