以下是一份小学二年级数学常规检查的总结示例：
小学二年级数学常规检查总结
本次对小学二年级数学常规工作进行检查，旨在了解教学情况，发现问题，促进教学质量的提升。
在教案方面，大部分教师能够做到教学目标明确，教学重难点突出，教学过程详细。但仍有少数教案缺乏创新性和个性化设计。
在作业批改上，多数教师批改认真、及时，有明确的批改符号和评语，能让学生清晰了解自己的问题。然而，也存在个别教师批改不够细致，反馈不够及时的情况。
在课堂教学中，教师们基本能遵循课程标准，采用多种教学方法激发学生兴趣。但部分课堂的互动性和学生的参与度还有待提高。
通过此次检查，我们发现二年级数学教学的优点有：教师们的教学态度认真，教学准备充分；注重对基础知识的传授和巩固。
存在的不足主要包括：教学方法的多样性有待加强；个别教师对学生个体差异关注不够。
针对以上问题，我们提出以下改进建议：鼓励教师积极探索新颖的教学方法，提高课堂的趣味性和吸引力；加强对学生的分层指导，关注每个学生的发展。
相信通过本次检查和改进，二年级数学教学工作能够更上一层楼。
以上内容仅供参考，您可根据实际检查情况进行调整和补充。
