如何把握教育教学中的目标和重难点
1、在一节课中,教学的重点是指最主要、最本质、带有主导作用的关键性知识和顺利进行学习的方法。课堂教学过程是为了实现目标而展开的,确定教学重点、难点是为了进一步明确教学目标,以便教学过程中突出重点,突破难点,更好地为实现教学目标服务。因此,确定教学重难点首先要吃透新课标。
2、确定教学难点时,教师需考虑教材的广度和深度,以及学生的知识基础与心理特征。综上所述,准确把握教学重点和学习难点是教学成功的关键。通过深入分析和理解教材内容,结合学生的实际情况,教师可以更有效地指导学生学习,帮助他们克服学习中的障碍,实现知识的有效传递和内化。
3、教学目标的确定需要全面考虑学生的素质全面发展,不应仅仅局限于知识的掌握,还要重视学生能力的培养和情感态度价值观的形成。目标的表述需明确、具体,能被观察和检测,且要有层次性,体现学生的认知结构和学习水平差异。