以下是为您整理的关于小学作业反馈的写法：
一、总体评价
首先对学生作业完成的整体情况进行概括性的评价，如作业的完成度、认真程度等。
二、优点表扬
指出学生作业中的优点，比如书写工整、解题思路清晰、答题规范、正确率高、有创新性的想法等，具体到某一道题或某一个知识点，让学生知道自己哪里做得好。
三、问题指出
明确指出存在的问题，如粗心导致的错误、知识点理解不透彻、未按照要求作答等。同样要具体，以便学生能够清晰地认识到自己的不足。
四、改进建议
针对问题提出切实可行的改进建议，帮助学生找到提高的方法。比如加强某方面的练习、复习相关知识点、养成认真检查的习惯等。
五、鼓励与期望
在反馈的结尾，给予学生鼓励和期望，让他们有信心和动力去改进和提高。
例如：
[学生姓名]同学，本次作业整体完成情况较好。你的书写非常工整，这一点值得表扬。在数学作业中，解决应用题的思路很清晰，尤其是第[具体题号]题，方法正确，答案准确。但在语文作业里，有几个错别字（列举错别字），这是因为粗心导致的，希望你以后做完作业能认真检查。建议你针对容易写错的字多写几遍加强记忆。老师相信你下次作业会做得更完美！
总之，小学作业反馈要具体、客观、有针对性，同时要充满关爱和鼓励，促进学生的学习和成长。
