以下是关于“小学数学课改怎么改”的一些常见观点和措施：
**一、教学理念的转变**
要从传统的以教师为中心转变为以学生为中心
，关注学生的个体差异和需求，激发学生的主动学习和探究精神。**二、教学方法的创新**
1. 采用情境教学法，创设与生活实际相关的数学情境，让学生在情境中发现问题、解决问题。
2. 运用小组合作学习，培养学生的合作能力和交流能力。
**三、课程内容的优化**
1. 增加实践活动，让数学知识与实际应用紧密结合。
2. 融入数学文化，丰富数学课程的内涵。
**四、评价方式的多元化**
不仅仅依靠考试成绩来评价学生
，还要关注学生的学习过程、参与度、创新思维等方面。**五、信息技术的运用**
利用多媒体、在线教育平台等信息技术手段，丰富教学资源，提高教学效果。
**六、教师培训与专业发展**
教师要不断参加培训，更新教育观念和教学方法，提升自身的专业素养。
总之，小学数学课改需要从多个方面入手，以培养学生的数学素养和综合能力为目标，让数学学习变得更加生动、有趣和实用。
