综合评价校测(简称“综评校测”)是中国部分高校在招生过程中采用的一种选拔方式。这种选拔方式不仅仅看重学生的考试成绩,还综合考虑学生的综合素质、特长、社会实践经验、创新潜质等多个方面。
具体来说,综合评价校测通常包括以下几个部分:
1. 高考成绩:作为基础,学生的高考成绩通常是综合评价的重要参考。
2. 综合素质评价:包括学生的道德品质、公民素养、学习能力、身心健康、艺术素养、社会实践等方面。
3. 学科特长:针对某些特定学科有特长或兴趣的学生,可能会进行相关学科的考核。
4. 面试:部分学校会组织面试,通过面对面的交流来考察学生的沟通能力、思维能力、应变能力等。
5. 综合素质评价材料:学生提供的个人陈述、获奖证书、社会实践报告等材料。
综合评价校测的目的是为了选拔更加全面、具有潜力的学生,鼓励学生全面发展,不仅仅追求高分,还要注重学生的个性化和多元化发展。这种方式在一定程度上打破了传统的“唯分数论”,为学生提供了更多展示自己的机会。