以下是关于如何写研讨课过程记录的一些建议：
**一、记录的基本要素**
1. 课程主题和目标：明确记录研讨课的主题以及期望达成的目标。
2. 时间和地点：记录研讨课开展的具体时间和地点。
**二、研讨过程**
1. 参与人员的发言要点：尽可能准确地记录每位参与者的主要观点和发言内容。
2. 讨论的焦点和争议点：留意讨论中集中的问题和存在分歧的地方。
**三、重要决策和结论**
1. 记录达成的共识和最终的决策。
2. 未解决的问题：明确哪些问题仍需进一步探讨。
**四、记录方式**
1. 可以采用分点记录，使内容条理清晰。
2. 运用简洁明了的语言，避免冗长和复杂的表述。
**五、补充信息**
1. 记录现场的氛围、情绪等非言语信息。
2. 附上相关的资料、图表或引用的案例，以便后续查阅和理解。
总之，研讨课过程记录要真实、全面、准确地反映研讨的情况，为后续的总结和进一步的工作提供有价值的参考。
