国外教育学研究生教材通常涵盖以下几类内容：
1. 教育理论：
教育哲学：探讨教育的本质、目的和价值观。
课程理论：研究课程设计、开发与实施的理论。
教学理论：涉及教学策略、方法和技术。
2. 教育心理学：
发展心理学：研究个体从出生到老年的心理发展。
学习心理学：探讨学习过程、记忆、认知和动机等。
3. 教育政策与法律：
教育政策分析：研究教育政策制定、实施和评估。
教育法律与伦理：探讨教育过程中的法律问题和伦理原则。
4. 教育研究方法：
定量研究方法：涉及数据收集、分析和技术。
定性研究方法：包括访谈、观察和案例研究等。
5. 特殊教育：
特殊教育理论：研究特殊儿童的教育需求和发展。
特殊教育实践：探讨特殊教育环境下的教学策略和干预措施。
6. 比较教育：
国际教育政策：比较不同国家的教育政策和实践。
全球教育问题：研究教育在全球范围内的挑战和机遇。
7. 课程与教学设计：
课程设计理论：探讨课程开发、实施和评估的理论。
教学设计方法：涉及教学活动、资源和评估工具的设计。
以下是一些具体教材的例子：
《教育哲学导论》（Introduction to Educational Philosophy） William J. Rash
《教育心理学》（Educational Psychology） Jeanne Ellis Ormrod
《教育政策与法律》（Educational Policy and Law） Mark T. Greenberg
《教育研究方法》（Educational Research Methods） John W. Creswell
《特殊教育》（Special Education） Robert Horner, et al.
《比较教育》（Comparative Education） John H. Goldstein
《课程与教学设计》（Curriculum and Instruction） Michael W. Apple
这些教材通常会根据不同大学和课程的具体要求而有所不同。建议你根据自己的研究方向和兴趣选择合适的教材。
