管理大学是否属于“几本”主要涉及对大学分类的管理。在中国，大学通常分为“一本”、“二本”、“三本”等，这种分类主要是基于高考录取分数线来划分的。以下是管理大学分类的一些基本方法：
1. 政策制定：
国家教育部门会根据教育发展需要，制定相应的大学分类政策。
政策中会明确“一本”、“二本”、“三本”等不同层次的大学录取分数线。
2. 分数线划分：
根据历年高考成绩，结合各省市的招生计划，确定各批次的录取分数线。
通常，“一本”分数线较高，“二本”次之，“三本”相对较低。
3. 大学评估：
对大学进行综合评估，包括教学质量、科研水平、师资力量、校园设施等方面。
评估结果可以作为划分大学批次的重要依据。
4. 动态调整：
根据社会需求、经济发展和教育改革的需要，对大学分类进行动态调整。
如“三本”院校可能逐渐并入“二本”或“一本”。
5. 信息透明：
通过官方渠道发布大学分类信息，确保信息的透明度和准确性。
高考招生简章、大学官网等都是获取大学分类信息的途径。
6. 教育引导：
引导学生和家长正确理解大学分类，避免过分追求“一本”而忽视其他层次大学的优秀专业。
强调大学教育质量的重要性，而不仅仅是分类。
管理大学分类需要综合考虑多种因素，确保分类的合理性和公平性。同时，随着教育改革的发展，大学分类可能会发生变化，需要及时关注和了解相关政策。
