在中国的高等教育体系中，“几本”这个概念已经不再使用。过去，“几本”是指大学按照录取分数线的高低分为本科一批、本科二批和本科三批，分别对应“一本”、“二本”和“三本”。其中，“一本”通常是质量较高的大学，“二本”次之，“三本”则相对较低。
而如今，中国的高等教育体系已经发生了变化，不再按照“几本”来划分。所有的本科院校都是按照批次录取，没有“三本”这一说法。现在，大学的质量评估更多依赖于学校的综合实力、学科建设、师资力量、科研水平等多方面因素。
因此，不能简单地说“三流大学是几本”，因为这种说法已经不再适用于当前的高等教育体系。评价一个大学的质量，需要综合考虑多方面的信息。
