重读与弱读的区别是什么?
两者元音发音不同 重读一般读元音表里的元音发音，而非重读基本上说是将几个元音字母读成er或者是i音。标志不同 重读音节英标前有‘标记，在上面是重读，下面是次重读，没有的不重读。例如 whereas [werz]这个单词as是要发重音的。
个或以上音节的单词，重读在倒数第三个音节上。如： family、democracy、 phylosophy.弱读：弱读音在句子中的就是类似冠词、介词、连词、助动词等等。这些都需要弱化处理。这种音在英语对话中有时听起来有点困难，这个就是它的特点。
弱读是指单词在句中的发音比较轻、模糊，通常是由于单词位于句子中间或后面，重读音节在其他单词上。弱读的音标通常比较简短，元音较短，常用的弱读单词包括：a、an、the、and、for、of等。重读是指单词在句中的发音比较明显、清晰，通常是由于单词是句子的重点，或者是位于句子开头的单词。
弱读是指元音不发饱满，有时候也把辅音音素省略的情况。一般情况下，在非重读音节里，a、o、u等元音字母往往都弱化成 //音，e、i、y等元音字母往往都弱化成/i/音。比如are原本的/a：/会被弱化成//。
从读音来看，重读的音是高重长，弱读是低轻短。从词性来看，实词重读，虚词弱读。这是一般的规则，但有时候讲话人会有他自己的意图，不过听音能听出来。
单词重读弱读有哪些规则
1、重读通常出现在多音节的单词中，例如“banana”（香蕉）和“computer”（电脑）。在双音节单词中，通常第一个音节是重读，例如“table”（桌子）和“happy”（快乐）。某些前缀（prefix）和后缀（suffix）会影响单词的重读位置。例如，“un-”和“re-”通常是弱读，而“-tion”和“-ic”通常是重读。
2、一般3个音节的单词，重读在第一音节上。如：apple、carry、problem.但如果这个单词是带有前缀的，则重读则在前缀后。如：above、ago、combine、encourage.3个或以上音节的单词，重读在倒数第三个音节上。
3、下面简单介绍一下单词重读的规律，仅供参考：重读和弱读元音重读音节的元音重读，非重读音节的元音通常弱读。双音节词的重读双音节词通常第一个音节重读，且非重读音节中的元音弱读为//音。有时，非重读音节中没有元音。有些双音节词重读在第二个音节。
